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    澳洲移民子女拼寫能力強 勝過英語家庭學生

    2017-12-15
    供稿人:廣州澳星 聯(lián)系方式:020-38390900
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    據(jù)澳洲媒體報道,澳大利亞2017年全國讀寫算數(shù)統(tǒng)考(簡稱NAPLAN)成績顯示,在某些州,非英語家庭的澳洲移民子女的英語拼寫能力比英語母語學生更強,原住民及托雷斯海峽島民(Torres Strait Islander)學生的閱讀及數(shù)學水平也比10年前有明顯進步。

     


    NAPLAN成績顯示,非英語家庭子女的英語拼寫能力比英語母語學生更強。(圖片來源:澳洲新快網(wǎng))
      

    在澳大利亞,相當部分孩子在1年級之前英語水平有限甚至不會英語。而在新州和塔州,這批學生到3年級時,拼寫能力卻超過了英語母語學生。在其他州份,非英語背景的學生與英語母語學生的水平也不相上下。

      

    悉尼西南區(qū)費菲市(Fairfield)是多元文化聚居區(qū)。當?shù)孛倒迨ツ柑熘鹘虒W校(Our Lady of the Rosary)每年招收90名學生,其中絕大部分的母語并非英語。然而,該校卻躋身全澳讀寫成績最好的40所學校之列。
      

    校方表示,該校3、5、7年級學生的拼寫成績連續(xù)5年高于新州以及全國平均分。校長哈拉斯(Nicholas Harsas)表示:“我們的孩子非常非常樂意并時刻準備著學習。”他稱,入學時只會一點甚至完全不會英語的學生,入學后12個月內(nèi)就有明顯進步。教師邁爾希(Julianne Merhi)將此歸功于低年級的英語語音教學。
      

    與10年前相比,原住民及托雷斯海峽島民學生也有明顯進步。2008年,原住民5年級學生在閱讀考試中,僅有63.4%達到全國及格線,這一比例現(xiàn)在躍升到75.5%,但仍低于非原住民族群的95%。
      

    不過,聯(lián)邦政府指出,本年度的寫作及閱讀成績出現(xiàn)整體下滑。寫作成績普遍下滑,中學生的閱讀能力毫無進步。此外,與女生相比,男生的進步更小。教育部長伯明翰(Simon Birmingham)稱,本次成績應為“教育者和決策者敲響警鐘”。更多澳洲移民資訊請聯(lián)系廣州澳星移民。

     

     

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